连日来，南丰一中教师朱红英勇救落水女孩的事迹在桔乡各界引起热议，受到社会广泛关注，学习强国、《文明江西》公众号、大江网、南丰县融媒体中心抖音号等多家媒体纷纷进行了报道，为她英勇救人的行为点赞。 其中该新闻在《文明江西》公众号阅读量达2.8万、点赞量达1048个，在南丰县融媒体中心抖音号的播放量达15.6万、点赞量达1319个。
7月5日，
抚州市南丰县第一中学办公楼前，
朱红英接过学生父母送来的锦旗和鲜花，
这是家长对朱红英勇救他们女儿的感谢。
事发7月2日晚上八点半左右，刚放暑假的朱红英老师到琴湖边散步，当时湖边已有许多散步的人，她沿着琴湖御景高楼边的台阶，刚走到栏杆边的石板路，突然听到湖对面有人落水的声音，对面岸上有不少男人和女人在大喊：“有人掉水里去了”。朱老师意识到不妙，迅速脱掉鞋子，穿着裙子奋不顾身跳下去。只用了几十秒就游到了湖对面，但到了对面后，湖面上根本找不到落水的人。朱老师也不知道落水人的具体位置，于是戴着近视眼镜的朱老师一边在水面焦急的四望，一边向岸边的人大喊：“快告诉我落水的位置”。
当时天色很黑，借助岸上的人手机微弱手电光的指引，朱老师游到落水人大概位置的水底，拖到一个人，当时也不知对方性别，朱老师用尽力气一边从后面把落水人举起来，一边对着岸上喊，“快来几个人，帮把人接上去”。这时岸上跳出几个男人到湖边的低栏杆旁，帮把人拖上岸，才看出落水的是个15岁左右的女孩。朱老师协助一好心人做人工呼吸等抢救措施，一边有人打了120，不一会儿，急救车接女孩去了医院，女孩捡回了一条命。
和谐社会正能量，好人好事暖人心。救人一命，功德无量，否则就是一个家庭的重大不幸。不少人把朱老师救人的视频发到抖音、微信朋友圈等，许多知情人点赞说，朱红英老师曾多次救人。有的说，早两年在南丰西门水南桥右边桥下，朱老师也救起一名5岁男孩。有网友点赞“朱红英老师，真英雄！”“朱红英老师，失落在人间的美丽天使。”还有人说，朱老师在其他地方也救过人。每次救人，她都是反应最快，分秒必争。到深水中去救人，本身是一件很危险的事情，朱老师毫不犹豫地跳下去救人，事了拂衣去，深藏功与名。她说“作为一名共产党员，作为一名人民教师，这是我应该做的。”朱红英老师，名如其人，一颗红色热忱的心，担得起这份对英雄的赞誉。
朱红英老师，人如其名，在平时的教学工作中，一直怀着一颗红色热忱的心。她是一名充满教育教学激情、富有爱心的中学生物高级教师。自1992年参加工作以来，朱老师在教坛深耕29年，她始终坚持自己的教育理念，她认为每一位学生都是富有生命的个体，为此，她在教育教学中，不管是当班主任还是作为任课老师，她都注重给学生以平等和尊重，以欣赏和呵护，她时常静心聆听学生的心声，真正走进学生的心灵，走进教育的灵魂。29年来，她辛勤耕耘，默默奉献，在尊重中聆听，在欣赏中呵护，挹得教坛一缕清风，培得花苑浓香四溢。她总是满面春风走进课堂，显示着教学生命的活力。县优秀教师、优秀班主任等荣誉是她教育生命的诠释。
课内课外，她一直践行教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。课堂教学中不受固有模式的束缚，敢于创新、善于创新、鼓励创新，常常为学生营造创造的氛围，张扬学生鲜活的个性，引发学生创造性的发挥。注重课堂的生成性，能够充分释放学生的天性,深刻挖掘学生的潜能,使学生能得到收获和快乐，把课堂还给学生,让课堂充满生命活力。在工作中与学生亦师亦友。学生成长的烦恼、焦虑,问题各不相同，或沉溺游戏，或早恋，或学习遇挫，或心理孤独，都需要有人耐心聆听，需要温暖的力量化解冰雪，鼓起前进的风帆。她深深懂得尊重生命个性的含义，教室前阳台，运动场边的草地，篮球场边的观望席，都留下她和学生倾心交谈的身影，虽然每次谈心不一定能立竿见影，但当愁眉苦脸而来的学生带着明媚笑脸离开的时候，她都深感无比欣慰。
“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”，有人称她为“灵魂的引航者”，有人称她为“落水者的守护神”，课内课外，她都是学生生命中的贵人。
编辑：邱 羽
来源：南丰发布
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